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宁国中学名师风采——钟时珍[语文特级]

阅读数: 时间:2015/9/10 9:38:59


    钟时珍 中学语文高级教师,安徽省特级教师,全国模范教师,国务院津贴获得者,安徽省“江淮好教师”,安徽省劳动模范,宣城市“巾帼百优”、“三八红旗手”“十大女杰”,宣城市骨干教师、学科带头人,宁国市人大代表,宣城市人大代表。现任宁国中学校长。 





                            “教书这行挺适合我的”

                        ——记宁国中学高中部钟时珍老师

钟时珍

    1962年出生,1984年毕业于安徽师范大学中文系,中学高级教师,宁国中学校长。国家级培训骨干教师,宣城市学科带头人及首届青年骨干教师,宣城市语文教育学会常务理事,宁国市教育学会中学语文教学专业委员会副理事长,宁国市政协委员。2004年被评为“全国模范教师”,享受国务院专家津贴。还分别荣获全国中语会“优秀教师”、“宣城地区优秀教师”、“巾帼百优”、“三八红旗手”和“宁国市优秀教师”、“巾帼建功先进个人”、“江淮好教师”等荣誉称号。
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    默默耕耘,乐于奉献,教育教学成绩显著,所带班有高考成绩多次名列宣城市前茅。在全省学科竞赛中,每届都有学生获奖。在教研上,主持完成省级课题《高中阅读教学中学生主体性培养的研究》,并有数篇论文在省级杂志上发表。

    从大学毕业到如今,二十多年过去了,钟时珍老师一直致力于一件事:在宁国中学高中部任语文教师,没有厌倦,没有怨言,更没想过要换个行当或离开这个环境去别的地方换一下空气。如果说教育事业是个大机器,她认为自己便是其中一个小部件,令人欣慰的是她找到了合适的位置,因此待在其中,运转自如。正如她自己所说:“教书这行挺适合我的。”

    学生心中的好老师

    每天走进课堂,钟老师便感到精神饱满,看到那此充满朝气的脸,心晨有说不出的喜悦,当自己把常识、知识、智慧转达给他们时,一种满足感油然而生。这些孩子起初把她看成严师,是敬畏并存,后来则逐渐看成了亲人,有什么事都想对她说。她也在与他们的交流中走进他们多思敏感而又活跃的内心世界,一种类似亲情的感觉在她与他们之间穿梭,很温暖也很快乐,于是很自然地她便成了“学生心目中的好教师”。学生生活中的困难、学习上的障碍也都成了她的首要问题,不厌其烦地深入其中,手把手地帮着解决,与此同时,学生们也在以优异的成绩给她以回报。多年来,她带的班级高考成绩优异,创造出一个又一个奇迹。

    教师心中的好大姐

    作为宣城市中学语文教学研究会常务理事,宁国市中学语文教学研究会副理事长,工作之余的钟老师总想为教育做一点事情,她担任过多位青年教师的引导老师,是宁国教师进修学校的聘任教师,担任过教师岗前培训工作和继续教育培养工作,受邀与兄弟学校青年教师座谈,做专题讲座,多次担任全市公开课、示范课教学等。在她担任青年教师引导老师过程中,与青年教师结下了深厚的感情,有一位“徒弟”写给她的留言中这样说:在我的教学陷入困惑的泥潭时,是钟老师伸出温暖有力的双手拉我回芳地;在我还徘徊在教研门外时,是钟老师一番深入浅出的话让我走近教研;每次听完我的课,钟老师总是给予最细致的引导;每次听我发表一些不成熟的意见,她总是报以祥和的微笑,身在异乡,我时时感动于钟老师亦师亦母的爱护,这是一种深层次的庇护,让我铭记终身。

    在生活中,钟老师是许多年轻老师的大姐,处处给他们以关心与帮助;可在工作原则性问题上,她则是毫不含糊,每个人该干嘛则干嘛,非特殊情况不作丝毫让步。

    荣誉面前的平常心

    从教二十余年来,各种荣誉接踵而至,细数下来,有20多项,最高奖项为“全国模范教师”,享受国务院津贴。可面对众多荣誉,钟老师说既不是压力也不是动力,因为自己做任何事情并不是冲着荣誉而做的,所以,不管有什么样的荣誉,自己还是一如既往地专心从教,认真做人,保持本色最重要。今后的教学路途中,还要不停地更新。一切还在行程中,没有中止的时候。

    家庭中的好妻子、好母亲

    钟老师说她的业余爱好是看书、上网、做家务、相夫教子。看书是为了保持思维敏锐,上网掌握最新信息。把家庭当作事业来经营,其乐也融融。也许别人认为自己落伍,一切现代化的享受与自己无缘,可是她认为当一个好妻子,让丈夫工作放心,当一个好妈妈,让孩子成长舒心,这对于自己也是莫大的快乐。如今,丈夫做行政工作,孩子在上海同济大学读书,家庭被评为“全国五好家庭”,每个人各司其职,又相互协助,工作家庭两不误,感觉挺好的。 


  
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